ياسمين عيّود. باحثة في مجال التربية وعلم الاجتماع
منذ حوالي سنتين نعمل كفريق لدعم الأطفال واليافعين وعائلاتهم من ذوي الأصول المهاجرة والمتكلمين للعربية عبر مجموعة متنوعة من الأنشطة الدورية في أماكن متنوعة في برلين، عملت كحاضنة للمشروع أو كشريك ثقافي وهنا لا بد من باقة شكر كبيرة لمكتبة بيناتنا وفريقها المتعاون كونها كانت ولا زالت الحاضن الرئيسي لأنشطة المشروع.
تم دعم مشروع “Kinder Jugend Plattform” (منبر الأطفال واليافعين) بشكل أساسي من قبل صندوق برلين للثقافة والتعليم لمدة سنة غير قابلة للتجديد وفق العقد المبرم الذي يوفر الدعم المالي لمستلزمات المشروع من مواد وتجهيزات، وفي السنة الثانية من المشروع كان ومازال العمل تطوعياً حتى إيجاد الدعم المناسب.
و”الطفل” في مشروعنا هو كل فرد لم يتجاوز الثامنة عشر من عمره وفق اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل، وفيما يلي ملخص بسيط عن رؤية المشروع وأهدافه التي نسعى لتنفيذها بخطوات ثابتة:
الرؤية:
الأطفال يصنعون عالمهم الخاص ويحولون بعضاً من خيالاتهم إلى محسوسات (عبر الفن والدراما، القص والمسرح..) ويسعون بظل المتغيرات الحالية لإيصال أصواتهم بطرق إبداعية مختلفة.
الأهداف:
- تكوين شبكة عمل بين المنظمات (ذات الخلفيات المهاجرة) العاملة مع الأطفال واليافعين.
- تهيئة المكتبات الجديدة بالأدوات والوسائل اللازمة للعمل مع الأطفال في جو مريح وغني بالمواد الملائمة لشرائح عمرية مختلفة من خلال ورش عمل (الدراما ومسرح الطفل، دمى، مسرح خيال الظل، الموسيقى…)
- الدعم النفسي للأطفال وخاصة القادمين من مناطق صراع أو حرب من خلال أنواع الفنون والقصة وورش الكتابة الابداعية بلغتهم الأم ولاحقاً بلغة ثنائية.
- التشجيع على القراءة باللغة الأم وخاصة اللغة العربية من خلال التعلم باللعب واستخدام القصة بشكل رئيسي.
- دعم الوالدين من خلال إقامة الورشات الدورية لكل القضايا المتعلقة بالطفل والأسرة وكل جديد في مجال التربية.
- مساعدة الأطفال على الاندماج في المجتمع الجديد عبر ورش عمل مشتركة مع أطفال من جنسيات وخلفيات متنوعة وبمواضيع متنوعة (رحلات ثقافية زيارات علمية وترفيهية).
- إنشاء نوادي للقراءة: نادي الأطفال الصغار، نادي اليافعين، نادي الأمهات والأطفال.
- تكوين فريق الحكواتيين الصغار (ربط الأطفال بالثقافة والتراث).
- تشجيع الأطفال على الكتابة الإبداعية و رسم قصصهم الذاتية.
تقام أنشطة المشروع بشكل دوري بما يعادل خمسة أنشطة شهرية على الأقل، تتوزع بين الفنون والأشغال اليدوية، قراءة القصص وورش العمل التي تهتم بقضايا التربية الإيجابية والدعم النفسي الاجتماعي.
وعبر هذا المنبر ندعو جميع المؤسسات والمنظمات سواء في برلين أو خارجها للتشبيك والعمل معاً من أجل أطفالنا ويافعينا، من خلال التخطيط لبرامج وورش عمل نوعية تستهدف الأطفال أنفسهم والوالدين والمعلمين /ات.
من خلال خبرة فريقنا نستطيع تقديم الآتي:
- ورش تدريبية حول مفاهيم التربية الإيجابية وآخر ما توصلت له الدراسات والأبحاث في العلاقة بين الدماغ والتعلم.
- ورش عمل تدريبية للمعلمين والمعلمات في المدارس العربية حول مفهوم التعلم النشط.
- ورش حول فن الحكي وصنع الدمى ومسرح العرائس والظل.
- ورش الكتابة الإبداعية للأطفال واليافعين.
- الاحتفاء بالمناسبات الدولية والتخطيط للأيام الثقافية سويةَ.
- ورش العمل الإبداعية فيما يتعلق بفنون (التدوير، الطباعة، الخط العربي، الموسيقى،….)
- صناعة الأفلام والتصوير.
للتواصل:
الإيميل: kinderplatform.b@gmail.com
صفحة الفيس بوك: https://www.facebook.com/kinder.jugendplattform
المشروع مسجّل ويخضع لحقوق الملكية في صندوق برلين للثقافة والتعليم.
اقرأ/ي أيضاً:
Jugendamt… دائرة رعاية الأطفال والقاصرين
الأطفال اللاجئون: التحدي الكبير أمام الترف الظاهري
المكتب الاتحادي للإحصاء: زيادة عدد الأطفال والشباب المعرضين للعنف في ألمانيا
ألمانيا – ماعلاقة تضاعف حالات وصاية الدولة على الأطفال بازدياد عدد الاجئين
